一次做對 讓品牌少走彎路

品牌總監(jiān):石開
一次做對 讓品牌少走彎路
三人形思定位設(shè)計讓產(chǎn)品挖掘潛在顧客的需求,通過差異化定位及獨特的視覺,
占據(jù)顧客心智指導(dǎo)購買的過程。
為同質(zhì)化競爭
界定差異化價值
做得更好,不是一種差異化,做得不同才是差異化?;蛘哂貌?/p>
同的方式做事,或者做跟別人不一樣的事。
為品牌訴求更好的
得到顧客的認(rèn)同
在產(chǎn)品過剩同質(zhì)化的今天,競爭的核心不僅僅是生產(chǎn)端,不僅
僅是渠道端,而是消費者心智。
為品牌打造具有
差異化定位的視覺個性
讓產(chǎn)品具有很強的
視覺個性
相關(guān)案例
天津 TIANJIN
天津市西青區(qū)賓水西道399號天軟創(chuàng)魔方B區(qū)508
北京 BEIJING
北京市
長沙 CHANGSHA
湖南省長沙市
溫州 WENZHOU
溫州市鹿城區(qū)南塘一組團商務(wù)大樓1702
1、環(huán)境標(biāo)識標(biāo)牌。景象稱號牌、小區(qū)公共設(shè)備運用須知、布告欄、為您服務(wù)牌、環(huán)保垃圾桶、休閑椅、健身及孩童游樂設(shè)備運用闡明牌等。2、會所標(biāo)識廣告牌。敞開-封閉時刻、會所內(nèi)功用指示牌、會所樓層功用索引牌、會員守則、各項目收費表、總服務(wù)臺、會所功用門牌、登記處、告訴告示欄、洗手間指示牌、禁煙牌、機房設(shè)備牌等。3、樓宇標(biāo)識體系。樓棟牌、樓層牌、單元牌、門牌、單元宣(布告)傳欄、電梯乘坐須知、信報箱、消防栓、設(shè)備用房門牌、消防分散圖、無障礙通道等。4、環(huán)境警示牌子。請勿嬉水、請勿攀爬、寶貴樹種樹名牌、配電室?guī)Ь緲?biāo)語門牌、地下管線警示牌、草地環(huán)保牌、地上擺放式警示牌:請勿泊車、當(dāng)心地滑、修理工作中、清洗中等。5、出售基地標(biāo)識牌。野外指示標(biāo)糕點品牌標(biāo)志設(shè)計識、主題標(biāo)識立牌、出售基地指示牌、引導(dǎo)旗、形象墻、樣板房指示牌、功用牌、樣板房提示牌、戶型圖、材料展現(xiàn)架、模型展現(xiàn)闡明、征詢處、洽談處、區(qū)域指示牌、工程材料展現(xiàn)牌等。6、物糕點品牌標(biāo)志設(shè)計業(yè)公司標(biāo)識。室門牌、物業(yè)公司形象牌、物業(yè)告示欄、住戶意見箱、職工崗位責(zé)任制、材料架、請勿大聲喧鬧、雨傘架、禁煙牌、男女洗手間示意牌等。7、指示標(biāo)識規(guī)劃。總平圖、多項指示牌、物業(yè)管理處、泊車場指示牌。
7.酥類 酥類大多為水油面皮酥類。按照表現(xiàn)方式分有:明酥,如鴛鴦酥油、萱化酥,藕絲酥等;暗酥,如雙麻酥餅等;半暗酥,如蘋果酥等。其他還有桃酥、蓮蓉甘露酥等混酥品種。
VI設(shè)計是一門實用性很強的專業(yè)技術(shù)課程,也是視覺傳達專業(yè)人才培養(yǎng)方案崗位能力模塊的必修課。作為視覺傳達專業(yè)主要課群的“VI設(shè)計”,主要是通過講授、應(yīng)用設(shè)計指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生對VI設(shè)計的專業(yè)認(rèn)識、加強創(chuàng)新觀念,提高欣賞能力,應(yīng)用設(shè)計能力。在教學(xué)中以項目為中心展開課程教學(xué),并結(jié)合企業(yè)設(shè)計生產(chǎn)程序,從設(shè)計基礎(chǔ)理論出發(fā),重點掌握VI概念設(shè)計、LOGO設(shè)計、應(yīng)用視覺設(shè)計以及印刷制作等方面的技術(shù),融職業(yè)素質(zhì)教育、職業(yè)技術(shù)技能教育于課程教學(xué)之中,使之具有“培養(yǎng)目標(biāo)能力化、課程設(shè)計職業(yè)化、能力訓(xùn)練崗位化、素質(zhì)培養(yǎng)企業(yè)化”的特點,同時也體現(xiàn)了工學(xué)交替、學(xué)做結(jié)合、現(xiàn)場教學(xué)、課程學(xué)習(xí)與實習(xí)地點一體化等特征。
例如裱花蛋糕中用于裝飾的月季往往省略到糕點品牌標(biāo)志設(shè)計幾瓣,但仍不失月季花的特征;“金魚餃”著重對金魚眼和魚尾進行夸張則更加形象?!昂怼眲t把蝴蝶身上復(fù)雜的圖案處理成對稱的幾何形等, 既形象生動又簡便易行。
(二)大學(xué)vi塑造策略如何打造有特色的糕點品牌標(biāo)志設(shè)計 品牌塑造階段主要進行基礎(chǔ)部分的開發(fā),在把握住大學(xué)特色的基礎(chǔ)之上,尋找適合的要素體現(xiàn)大學(xué)特色。大學(xué)VI設(shè)計的基礎(chǔ)部分和應(yīng)用部分的設(shè)計工作應(yīng)當(dāng)分開進行。基礎(chǔ)部分一定要體現(xiàn)大學(xué)個性,應(yīng)用部分則需根據(jù)實際不同情況、受眾喜好、載體特質(zhì)、傳播方法等靈活調(diào)整應(yīng)用形式。在大學(xué)VI基礎(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計上,設(shè)計者還應(yīng)當(dāng)注意大學(xué)VI基礎(chǔ)部分圖形設(shè)計的靈活性問題。
“點心”是指飯前或飯后的小量餐飲,其種類豐富多樣。在莆仙民間,“點心”成為司空見慣的一種小吃。但是,莆仙人所說的“點心”有著特殊的意義,包含一種親友之間來往的禮儀行為。 一般說,人家要到親戚、朋友家登門造訪,主人就得客客氣氣地招待喝茶,或吃水果、瓜子等。
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不論是創(chuàng)建或是重塑品牌,
通過嚴(yán)謹(jǐn)并系統(tǒng)地為品牌提供準(zhǔn)確有效的定位設(shè)計。
基于現(xiàn)在、指向未來,展現(xiàn)深邃而又獨特的品牌系統(tǒng),
統(tǒng)一塑造,統(tǒng)一管理立竿見影。
