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(三)個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是指身心發(fā)展的同一方面的發(fā)展速度，在不同的年齡階段是不平衡的。另一反面就是個(gè)體身心發(fā)展的不同方面而言的。所謂關(guān)鍵期，就是指人的某種身心潛能在人的某一年齡段有一個(gè)最好的發(fā)展時(shí)期，這個(gè)時(shí)期就是關(guān)鍵期。關(guān)鍵期也叫敏感期、最佳期。

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早教按照服務(wù)形態(tài)來(lái)劃分，可分為全日制和非全日制兩大類。其中全日制少兒教育機(jī)構(gòu)vi設(shè)計(jì)包括托管（0-3歲）、幼兒園（3-6歲）和學(xué)前班（5-6歲）三類；非全日制主要包括親子教育/活動(dòng)和幼兒課程（3-6歲為主）兩大類，少兒教育機(jī)構(gòu)vi設(shè)計(jì)其中親子教育/活動(dòng)又包括家庭教育（0-6歲）、親子游（0-6歲）和早教中心（0-3歲為主）三大場(chǎng)景。隨著行業(yè)發(fā)展，早教行業(yè)在上述核心產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，又發(fā)展出了為核心產(chǎn)業(yè)提供支持和服務(wù)的周邊產(chǎn)業(yè)，近年來(lái)各類互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也蓬勃發(fā)展，早教產(chǎn)業(yè)鏈正在日漸豐富完善。

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