1 VI 設(shè)計(jì)在企業(yè)文化當(dāng)中同一性要求　　VI 設(shè)計(jì)同一性規(guī)范就是要講究簡(jiǎn)化、統(tǒng)一、系列、組合、通用共計(jì)5 個(gè)注意事項(xiàng)，每一個(gè)規(guī)范的使用都是要與企業(yè)的文化、管理理念、社會(huì)背景有效地結(jié)合起來。一般來說簡(jiǎn)化就是對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行提煉，使得社會(huì)大眾在簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)中得到理解，突出層次，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。在我們使用構(gòu)成元素的時(shí)候盡可能的簡(jiǎn)化，這樣才可能有利于實(shí)施。統(tǒng)一的實(shí)施一般是為了信息傳遞具有一致性而展開，有些企業(yè)或者品牌用了很多種的 VI 設(shè)計(jì)系統(tǒng)，比如企業(yè)的名稱，企業(yè)的商標(biāo)，不注重企業(yè)形象的統(tǒng)一性，呈現(xiàn)在社會(huì)大眾面前一片亂的形象特征，缺乏真正的識(shí)別性。

30、有位教育家說過：“教學(xué)的藝術(shù)全教育品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)在于如何恰當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}和巧妙的引導(dǎo)學(xué)生作答?！薄　　?1、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要?jiǎng)拥臅?，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生教育品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書?！　　　招兄?/p>

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重慶37中       楊天才      400084在國(guó)外，“教育”一詞的拉丁語(yǔ)為educare，意思是 “引出”。教育是一種改變?nèi)祟悓?duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的途徑，一種積極引導(dǎo)人類的思想、認(rèn)識(shí)和改造世界的積極有效的途徑，從中性詞的角教育品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)度看，可以有影響與之相對(duì)應(yīng)，從貶義詞的角度看，可以有唆惡與之相對(duì)應(yīng)。

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