CIS全稱是Corporate Identity System，即企業(yè)識別系統(tǒng)或企業(yè)形象設(shè)計系統(tǒng)。其含義是運用整體傳遞系統(tǒng)，將企業(yè)經(jīng)營觀念與精神文明及時傳遞給社會公眾，以塑造良好的企業(yè)形象，贏得消費者對企業(yè)的認(rèn)同感，從而提高企業(yè)的市場競爭能力。

卓越的形象不僅是企業(yè)巨大的無形資產(chǎn)，也是企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)、開拓市場、打開競爭局面的有利武器。如今，企業(yè)之間的競爭，已在很大程度上是企業(yè)形象和知名度的較量。而導(dǎo)入CIS，正是提高企業(yè)形象和知名度的有效途徑。

借鑒現(xiàn)代企業(yè)形象設(shè)計理合肥cis設(shè)計論，結(jié)合高校的特點，UIS(University Identity System)的內(nèi)容包括三大方面：(1)理念識別系統(tǒng)UMI；(2)行為識別系統(tǒng)UBI；(3)視覺識別系統(tǒng)UVI。三大要素構(gòu)成了完整的戰(zhàn)略體系，三者共同有機地構(gòu)成了uIs的完整內(nèi)涵，互為因果，不可或缺。

CIS理論作為企業(yè)管理理論中的重要內(nèi)容，己經(jīng)形成了比較完善的理論體系，而高等教育領(lǐng)域內(nèi)對CIS理論的關(guān)注時間不長，實踐和研究相對較少。高校在UIS理論上的研究與推廣本身也存在著先天不足，國內(nèi)多數(shù)學(xué)者主要是傳播美國和日本的CIS理論、個案，CIS的實施也就缺乏中國特色，CIS理論合肥cis設(shè)計的本土化程度較低，由于在UIS理論方面，基本借鑒、移植和改造企業(yè)CIS理論成果，并未在高校品牌形象如何選擇合肥cis設(shè)計公司塑造的研究范圍內(nèi)有更多的創(chuàng)新。再加上UIS理論的創(chuàng)立又是處于新生兒狀態(tài)，尚未被廣泛認(rèn)同和采用，對于UIS的應(yīng)用合肥cis設(shè)計及實施就更加地缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性，始終沒有上升到成熟理論的高度。

它是以商標(biāo)的造型與色彩計劃為核心，將企業(yè)的經(jīng)營理念、管理特色、社會使命感、商品設(shè)計、包裝規(guī)格與產(chǎn)銷策略等含義的信息傳達給企業(yè)周圍的人，以塑造良好的企業(yè)形象，使大眾對企業(yè)產(chǎn)生一致的認(rèn)同感和價值觀，贏取社會大眾信賴與肯定。

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