最后，美感原則。UVI設(shè)計在傳達辦學(xué)理念的同時，應(yīng)給人一種美的享受。當(dāng)師生員工和社會各界人士看到用特定的字體撰寫的校名，想起用特定的圖形和色彩構(gòu)成的?；?，使用印有校名、?；盏挠浭卤尽⑿欧?、信紙、紙袋等用品，收藏有紀(jì)念意義的學(xué)校郵票、郵幣時，能夠賞心悅目，愛不釋手；當(dāng)人們眷戀于大學(xué)校園標(biāo)志性建筑、景觀，在人性化的校園中漫步，流連忘返時，大學(xué)形象識別系統(tǒng)的設(shè)計合肥cis設(shè)計才算成功。

鳳凰衛(wèi)視的包裝特點是提前、面廣、密集、常新。其頻道主打欄目如《時事追蹤》等，則反復(fù)自我宣傳，并都推出了欄目的主持人為形象代言人。在某種意義上，主持人就是活臺標(biāo)，一個媒介產(chǎn)品的成功推廣，離不開人的因素。鳳凰旗下成功推出了吳小莉、陳魯豫、竇文濤等出色的主持人合肥cis設(shè)計，并圍繞這些主持人制作了一系列精品節(jié)目，如《小莉看時事》、《鳳凰早班車》、《鏗鏘三人行》等，以主持人本身的魅力來吸引觀眾。以拉近與觀眾的距離。結(jié)果。在主持人知名度提升的同時，電視臺收視率也隨之攀升，所以說，名主持、名記者某種程度上就是媒介的標(biāo)識，很多受眾就是沖著他們?nèi)ミx擇頻道或欄目的。

其三，獨特性原則。獨特性就是個性化，就是從辦學(xué)理念到行為模式以及視聽傳播都必須有自己的特色，體現(xiàn)出鮮明的個性。當(dāng)今社會，大學(xué)的品牌形象個性化從某種意義上也成為了一種形象的專有化，以專有的個性為原則的UIS系統(tǒng)，能更好地幫助學(xué)校凸顯特色文化，增強凝聚力，贏得公眾目合肥cis設(shè)計光和持久的記憶。缺乏個性的設(shè)計，不足以形成競爭力，是沒有多少價值的。學(xué)校形象設(shè)計的個性也是學(xué)校創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的最好體現(xiàn)。

(2)價值取向的差異性。企怎么選合肥cis設(shè)計業(yè)通過CIS可以樹立自己在社會公眾中的整體形象，提高其知名度和美譽度，從而達到促進商品或勞務(wù)銷售，獲得更多經(jīng)濟利益的實質(zhì)目的。而高校則可借助UIS提高自身在公眾心目中高層次的文化地位及良好的社會聲譽，以拓展其傳承人類文明、優(yōu)良傳統(tǒng)、現(xiàn)代科技的教育范圍，以便能夠更好地為國家培育棟梁之才做好社會輿論準(zhǔn)備。

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